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ABORDAJE PEDAGÓGICO CON PERSONAS ADULTAS Y ADULTAS MAYORES CON DISCAPACIDAD

Atributos
Sigla: OE-0216
Créditos: 2
Horas: 3
Requisitos: -
Co-requisitos: -
Ciclo: III

 

Descripción

Este curso consta de dos créditos, tres horas lectivas semanales y tres horas de trabajo independiente. Tiene como propósito preparar al estudiantado para brindar opciones de formación, aprendizaje y desarrollo social y emocional a aquellas personas con discapacidad que, por su edad o por su condición, no forman parte del sistema educativo formal; todo esto a partir del enfoque de derechos humanos.

 

Objetivos

Al finalizar el curso el estudiantado será capaz de:

  1. Comprender la fundamentación teórica de estrategias, programas y servicios dirigidos a personas adultas y adultas mayores con discapacidad, para el fomento de su desarrollo integral y calidad de vida.
  2. Analizar el marco conceptual y práctico de la educación de la persona adulta y adulta mayor. 
  3. Analizar la importancia de las redes de apoyo en el proceso de envejecimiento de la persona con discapacidad.
  4. Comprender la implementación del abordaje educativo de personas adultas y adultas mayores dirigido a población en condición asociada o no, a discapacidad.
  5. Implementar estrategias para el abordaje educativo en personas adultas y adultas mayores con discapacidad. 
  6. Aplicar la normativa relacionada con los derechos de las personas adultas mayores con y sin discapacidad.