| Atributos | |
|---|---|
| Sigla: | OE-2030 |
| Créditos: | 3 |
| Horas: | 3 Teoría 3 Práctica |
| Requisitos: | OE-4043 |
| Co-requisitos: | - |
| Ciclo: | IV |
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
En este curso se estudia el ámbito de acción de la Orientación en la educación formal y no formal, y sus aportes a la educación. Se hace un análisis crítico de los sistemas educativos en cuanto a su influencia en la formación de las personas. Se analiza el rol y las funciones que debe cumplir la persona profesional en Orientación tanto en espacios de educación formal como no formal. También se estudian diferentes enfoques teóricos y modelos de intervención en Orientación educativa, así como algunas estrategias y recursos que pueden emplearse.
OBJETIVOS DEL CURSO:
● Comprender el ámbito de acción de la Orientación Educativa.
● Analizar la influencia de los sistemas educativos en la formación de las personas.
● Conocer el papel y las funciones de las personas profesionales de Orientación en espacios de educación formal y no formal.
● Estudiar diferentes enfoques teóricos y modelos de intervención en Orientación educativa.
● Conocer estrategias y recursos para la Orientación Educativa.
● Estudiar los aportes que puede dar la Orientación como subsistema del sistema educativo.
PROPIEDAD INTELECTUAL:
Este documento es propiedad intelectual de la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica y de su autor/a.
Prohibida la reproducción total o parcial del Plan de Estudio o programa del curso sin la debida autorización de la persona autora del programa o del coordinador(a) de sección, Director(a) de la Escuela correspondiente.
Se debe matricular el plan de estudios tal y como aparece en la malla curricular
