| Atributos | |
|---|---|
| Sigla: | OE-0191 |
| Créditos: | 2 |
| Horas: | 3 Teoría |
| Requisitos: | - |
| Co-requisitos: | - |
| Ciclo: | VII |
Descripción
Este curso de 2 créditos y 3 horas teóricas introduce al estudiante en el dominio de técnicas específicas para la enseñanza de la lectoescritura braille, y la matemática con el uso del ábaco, calculadoras, parlantes y otros recursos tiflológicos y tecnológicos para el abordaje curricular adecuado a las necesidades de los estudiantes con discapacidad visual. Para ello, dispone de dos horas presenciales en la modalidad de taller.
Objetivos
- Dominar las destrezas básicas del aprestamiento para la lectoescritura braille y la enseñanza de la matemática con el ábaco.
- Conocer el proceso de aprendizaje del braille.
- Conocer y manejar las destrezas específicas para el uso del ábaco.
- Valorar la importancia de los avances en el área de los recursos tiflológicos y tecnológicos, que le faciliten el acceso al currículo educativo a los estudiantes con discapacidad visual.
PROPIEDAD INTELECTUAL:
Este documento es propiedad intelectual de la Escuela de Orientación y Educación Especial de la Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica y de su autor/a.
Prohibida la reproducción total o parcial del Plan de Estudio o programa del curso sin la debida autorización de la persona autora del programa o del coordinador(a) de sección, Director(a) de la Escuela correspondiente.
Se debe matricular el plan de estudios tal y como aparece en la malla curricular
