¿Cómo responder a la crisis de comprensión lectora en Costa Rica?
La Sección de Psicopedagogía de la UCR te invita a revivir la IV Actividad de Sección 2025:
“¿No me leés? Ante la crisis de comprensión lectora en el sistema educativo costarricense: ¿cómo responder?”
Con la participación de especialistas en formación docente y metodologías innovadoras, este espacio busca aportar soluciones prácticas a un reto urgente en la educación nacional.
Mira la grabación en YouTube: https://ucr.cr/r/ho4H4
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